Бліц – диктант «Знамениті»
Учитель диктує посади, звання , характеристики відомих людей. Учні записують їх імена по батькові, прізвища. Згодом ставлять ці імена в давальному, родовому і кличному відмінках.
- Президент України. 2. Справжнє ім я геніальної письменниці – волинянки. 3. Основоположник нової української літератури. 4. Виконавиця головної ролі у фільмі «Роксолана». 5. Перший космонавт незалежної України. 6. Найвідоміші українські боксери. 7. Директор школи. 8. Староста класу
Лінгвістична задача
Яку тему ілюструє певний текст? Яка за своїм типом буде дана помилка? Запишіть текст правильно, щоб вийшов вірш. Визначте відмінок, у якому вживаються незмінювані іменники
Ми з Шевчучкою Іриною ходили до кіна. Із різними тваринами знайомило воно. На понів ми дивилися, сміялись з шемпаза. А в сумочці вмістилося у кенгуру, що це? Найбільш я захопилася тим мудрим какадом. Як жаль, що фільм скінчився. Я завтра ще піду!
Лінгвістична задача
- «Досі не можу вилікуватися від нежиті». Чи можна так сказати?
- Наталка прочитала оголошення такого змісту : « Якщо ви хочете стати актором лялькового театру, завітайте у суботу в бібліотеку до Дацюк М. І.» . У визначений час Наталка прийшла бібліотеку і побачила чоловіка та жінку, які розмовляли між собою.
» Хто з них Дацюк М. І.?» - замислилась учениця. Микола Іванович, Марія Іванівна? Але , хвилинку подумавши, вона підійшла до…
Розподільний акродиктант
Випишіть у першу колонку іменники, що вживаються лише в однині, у другу – множині, у третю колонку – іменники , що мають форму однини і множини
Поясніть орфограми.
Вугілля, Іран, Ерудит, заздрощі, радість, ненависть, Ромни, німці, олово, обценьки, опис, Бірки, лапки.
Ключ: перші літери слів складають словосполучення.(…) Знайдіть помилку у словосполученні.
Інтерв ю
Постав імена по батькові всіх учителів, котрі тебе навчають, у кличному відмінку. Запиши питання, яке б ти хотів задати кожному з них. Запиши очікувану відповідь. Спробуй задати ці питання насправді. Чи добре знаєш ти своїх учителів.
|
